例如
，学生吴某，初中毕业后未考上高中 ，本想去当兵的
，但自从在舞厅跳舞时认识曾犯过盗窃罪的罗某后，一来二去 ，二人搞得火热，罗某便向吴大谈“盗经”
，说作案时如何 *** ，如何过瘾 ，最终吴某在罗的教唆下走上了盗窃犯罪道路
。被判刑八年
，葬送了自己的前程。

其次是尽量避免涉及成人误乐场所，避开不良环境的影响 。现在的成人娱乐场院所如歌舞厅、酒吧 、迪吧
、网吧特别多 ，由于那里人员成分复杂和流动性大
，许多违法犯罪人员混迹其中，寻衅滋事 ，你们在这样的场所很容易受腐蚀
。

三、学会自护
，运用法律保护自己。同学们在成长的过程中，有时候会遇到各种各样不法侵害 ，比如被人敲诈
，被人殴打，被人抢劫等等 ，一旦碰到了，怎么办呢？我们要增强是非判断能力
，丰富社会生活经验，锻炼各种应变能力 ，还要加强锻炼身体
，增强体魄，这样有助于同学们在遇到侵害时入时摆脱或者进行正当防卫 ，不至于受到违法人员的随意侵害 。

根据实践经验
，我们建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候，切切要记住两点：第一 、同学们要以避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务 ，不提倡你们去同违法犯罪分子面对搏斗
，比较明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱或向四周的大人呼救 ，或拔打“110 ”报警
。对于这一点
，我们办理的件案子很有代表性，那天住在北门村附近的小女孩娟娟放学后往家里赶 ，罪犯王某看见她脖子上挂着一把钥匙，心想：这个小女孩家可能大人没在家
，我就跟着她待她开门后冲进她家抢点东西。

于是 。

9.法制小知识

小学生法制教育的内容 （一）在小学阶段，进行初步的法律意识、权利意识和自我保护意识的启蒙教育 ，使学生具备初步的法律观念和权利观念
。

1.了解社会生活中有规则
，法律是社会生活中人人都要遵守的具有强制性的规则。法律规定人们在日常生活和各种特定条件下能够做什么
、必须做什么或禁止做什么 。

2. 初步了解法律的作用，体会法律代表公平正义 ，维护秩序
，保障自由，保护人身、财产等权力不受侵犯
。 3.了解自己依法享有的权利 ，任何人的权利不可随意剥夺和侵犯。

法律面前
，人人平等 。 4