案例分析 ，使家长们在谈话中受到启发
，反思自己的教育行为，对自己的孩子进行有针对性的实践
。为孩子创造平等、民主 、和谐
、宽松的教育环境 ，提高孩子良好的心理品质。

　今晚就是我们“家长沙龙 ”的第一次活动
，希望大家都能抛开顾虑，畅所欲言 ，在“家长沙龙
”里没有专家，只有大家,大家共同学习,共同成长 。

　沙龙签到

　1、参加沙龙的家长签到在姓名标签上填写相关的内容
。

　(1)我的名字是( )
，我是( )班的家长。

　(2)我有一个关于( )的问题 。

　(3)我可以回答一个关于( )的问题
。

　三 、活动准备：

　扑克牌3副;姓名标签;小箩筐。

　四、活动过程：

　介绍“家长沙龙”

　开场白: 家庭是孩子最早接触的社会环境，家长又是孩子的第一任

　2
、把家长填好的标签放入箩筐中 。

　热身游戏：《扑克组合》

　1、发给每位家长一张牌 ，而后让他们自由组合成5人的小组
，而小组内各人的牌必须是玩扑克牌游戏中最好的一手牌
。

　2 、请参与的老师开始比较，选出牌面最好的一组作为优胜队 ，可以抽取家长填写的标签。

　3
、请获胜的家长来讲他们取胜的经验法 。如何才能又快又好地组成牌面最好的小组?在游戏过程中家长有什么想法?

　小结：如何在众多的家长中选择5人
，自由组合成一副好牌面，一开始可能会产生混乱 ，但经过大家协助和不断的沟通
，渐渐有了头绪，最后终于组成了