小结：你所说的真好，要安安静静看书 ，不大吵大闹，不影响别人
。

　儿歌：图书馆里要安静。

　（课件）

　师：接下来在哪儿
，一起来看一看

　3．片断三：借阅图书 。

　师：这些小朋友拿着书在做什么？人多的时候他们是怎么做的？

　幼：登记，排队

　小结：在图书馆借书一定要出示借书卡 ，让管理员登记你借的书名
，看完了还要去登记，人多是要排队 ，不然会给大家带来麻烦
。

　儿歌：借书要有借书卡。

　（课件）

　师：这些小朋友排好队借书看了
，我们继续参观吧 。

　4．片断四：整理图书
。

　A：看完书了，小朋友是怎么做的？对吗？幼：乱放 ，不对。

　B：我们应该怎么做？幼：整理好；给图书排个队 。

　小结：

　看完书要放回原处
，给图书排个队，就象刚才那些小朋友一样
。

　儿歌：看完图书放放好 ，图书回变更美丽。

　（课件）

　（三）师幼小结 。

　1、播放课件
，引导幼儿念念儿歌，巩固图书馆规则。

　师：你们平时看书时候能做到吗？我们一起来看一看
。

　2 、出示幻灯片、了解更多规则。

　师：除了这些 ，看书时我们还应该遵守哪些规则？

　幼：排队；整理椅子
、书；一页一页翻；安静地看书；出示借书卡；修补 。

　（四）引导幼儿讨论
。

　师：我们班也有一