中突发病尤其是心脏病
，盲目游入深水漩涡很容易造成溺水事故。让大班的幼儿在情景化的及故事中有个初步的感性认识，同时 ，让幼儿掌握了一定的溺水自救与预防知识
，达到了教育的目的
。但是，安全教育不是几次教学活动就能达到预期的效果的 ，在教育教学工作中，我们要将安全工作细致化、常态化。

幼儿园安全教育防溺水教案及反思四

活动目标：

1 、懂得去河边或河里玩耍很危险 。

2
、提高自我保护的意识和能力
。

3、培养幼儿敏锐的观察能力。

4 、加强幼儿的安全意识 。

5、探索
、发现生活中的多样性及特征
。

活动准备：

幼儿用书画面“危险的河”(一)(二)。

活动过程：

一、教师讲述解放军叔叔抢救落水 儿童 的故事 。

主要内容：有一天
，小华在屋前玩耍，他忽然发现远处的河上游来了两只鸭子 ，就跑到河边去抓鸭子
。可是一不小心脚一滑就掉进了河里。河水很深
，小华又不会游泳，急忙喊：“救命! ”幸亏一位路过的解放军叔叔看到了 ，及时救起了小华 。大家都说
，要不是解放军叔叔救得及时，小华就会被河水淹死了
。

二 、请幼儿看幼儿用书(一)
、(二)进行观察让幼儿讨论小华落水的原因 ，懂得去河边或河里玩耍是很危险的。

教师：小华为什么会落水?

幼儿：小华到河里去抓鸭子 。

幼儿：小华贪玩。

师：落水后会有什么危险?

幼儿：小朋友太小了还不会游泳
，会淹死的
。

师：小朋友在什么情况下容易落水?

幼儿：在河里游泳。

幼儿：在河边玩耍 。

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