观察
，了解凹凸镜在生活中的运用

　1．出示道路安全转角镜，讨论其用途
。

　师：生活中 ，你见过这样凸出来或者凹进去的镜子吗?在哪里见过?

　老师有一双爱发现的眼睛
，看看我发现了什么。为什么人们要在地下车库、马路拐角 、小区门口放上这个镜子呢?看看它是什么样的?猜猜有什么用?

　2．小结 。

　师：今天我们发现了勺子里藏着的哈哈镜，还认识了凸出来的道路安全转角镜。其实 ，生活中还有很多有用的凸面镜
、凹面镜
，你想知道它们藏在哪儿，有什么用吗?老师相信你们和我一样 ，也有一双爱观察、爱发现的眼睛，所以
，把这个任务交给你们，相信你们很快就能找到答案
。

　(评析：科学与生活是相融的 ，生活中科学无处不在
，科学只有在生活中加以运用才能展现魅力。因此教师力求不让教学停留在教室里，避免科学学习走出课堂即终止的尴尬 ，而是通过教师的引导让孩子知道：科学就在身边
，只要有善于观察发现的眼睛，就能学到更多的知识 。)

　活动目标

　1. 通过操作,引导幼儿感知摩擦起电后,能产生静电的现象
。

　2. 激发幼儿探索周围事物的兴趣 ，培养