3、根据歌曲内容配上简单表演动作 ，让幼儿熟悉歌词内容
。

　唱“你好
，你好，亲爱的朋友 ，我们一起，快乐无比 ”时
，左右手握拳在胸前，大拇指相向 ，按节奏两个大拇指互相点一点。

　唱“再见
，再见，亲爱的朋友 ，我们将再见
”时
，左右手握拳在胸前相对，两个大拇指互相弯曲 ，作点头状 。

　4 、通过游戏
，让幼儿掌握“你好”
、“再见 ”礼貌用语的正确用法
。

　师：“我们去熊猫家作客吧！”“到了熊猫家我们怎么说？
”“我们一起来表演《礼貌歌》给熊猫看吧！”“我们该回家了，跟熊猫说什么？ ”

　 附故事：

　有一天 ，小白兔到熊猫家去作客
，小白兔说：“你好
”熊猫请小白兔吃萝卜，小白兔说：“谢谢！”于是 ，小白兔和熊猫在一起高高兴兴地搭积木，做游戏。小白兔要回家了
，熊猫拉拉小白兔的手说：“我喜欢和你作朋友！ ”小白兔向小熊猫招招手说：“再见！
”就回家了！

　 附歌曲：

　1=C4/4《礼貌歌》

　编曲：岑肖

　5 3 5 3|1 2 2 3 1|3 3 5 5-|3 1 2 2-|

　你好你好亲爱的朋友我们一起快乐无比

　5 3 5 3|1 2 2 3 1|5 4 3 2|1 - - -||

　再见再见亲爱的朋友我们将再见

关于“小班教案”这个话题的介绍，今天小编就给大