通过游戏方法解决重点难点
。 活动目的： 1
、引导幼儿认识小手
，知道小手能做许多事情。

2、引导教幼儿掌握保护小手的方法 。 3 、培养幼儿自己的事情自己做。

活动准备： 串珠绳若干 珠珠若干 活动过程： 1
、启发引导，引起幼儿的兴趣
。 导语：小朋友 ，今天
，我带来我最好的朋友和小朋友一起上课，你们看看是谁？ 2、引导幼儿观察并相互比一比 ，使幼儿知道手的大小不同
，人有两只手，一只左手一只有手 ，通过游戏让幼儿分清左右手。

3 、导语：我们的小手真能干
，它能帮我们干哪些事情？幼儿互相交流 。 4
、启发幼儿在规定的时间内完成串片片的活动，奖励在规定时间内完成的幼儿
。

游戏：串珠珠 5、组织幼儿讨论怎样保护小手？ 6 、玩“小手变变变的游戏”结束活动。 三 、教师总结 表扬积极动脑回答问题的幼儿 。

3. 小班家教

推荐文章：假期我们怎么选择家教？ 尽管消费者对于家教的选择越来越理智 ，目前的家教市场仍然不完善，他们随时会损害消费者的切身利益
。

记者综合了一些运作规范的家教机构和教育从业者的意见
，总结出以下几点提醒，希望读者能够以此来在聘用家教的时候保护自己的利益。 提醒一：分清辅导班和家教的区别 如果留心家教的广告就可以发现 ，有些人打着提供家教服务的牌子
，实际上是按照家教课时费的标准办补习班 。

所谓家教，应该是“一对一 ”的教育服务 ，是和学校班级式的授课区别开来的
，家教是针对个别学生解决他的个人问题的
。 以上情况就是高价的辅导班，根本不是家教。

所以家长应注意价格和授课方式的不同 。 提醒二：警惕家教过分“一师多用
”
、“力不从心” 有的老师平时利用业余时间辅导5个以上的孩子 ，牵扯了他们太多的精力
。

一个老师在学校讲一节课至少需要用一定的时间来备课
，而业余时间再辅导几个孩子，时间和精力都非常紧张 ，很容易影响教学质量。 家长要对这些“力不从心 ”的家教老师擦亮眼睛 。

提醒三：警惕家教漫天要价 尽管目前家教课时费有一个约