师：听，什么声音?(铃鼓)
。宝宝们
，我们来听着鼓声玩一玩吧。一会听到铃鼓敲的快，我们就快点爬 。铃鼓敲的慢 ，我们就要一步一步慢慢爬
。

　3.尝试倒退爬。

　游戏：巧避大熊 。

　(“狮王进行曲
”的音乐响起
，声音忽大忽小
。)

　师：宝宝们快听，什么声音?前面发生了什么事?让我们一起去看看。(引导幼儿向前爬)哎呀!是一只找食物吃的大熊 ，快向后退 。(引导幼儿练习向后倒退爬)听!声音没有了
，让我们看看大熊走了没有?(引导幼儿再次向前爬。如此反复2～3次
。)

　4.巩固倒退爬

　师：刚才你是怎么倒退爬的?让我们再试试吧。

　5.游戏：蚂蚁背豆 。

　(1)找“粮食”

　师：宝宝们，运动了这么久 ，肚子有点饿了
。今天天气真好
，让我们一起寻找粮食回家做午餐吧。(引导幼儿寻找场地一头用沙包制成的小粮袋 。)

　(2)运“粮食 ”

　请幼儿将小粮袋运回相应的粮仓
。(师幼共同检查游戏结果。)

　师：怎样爬才能让粮袋不容易掉下来?(启发幼儿爬的时候背部要保持平稳 。)

　6.放松练习，结束活动
。

　小蚂蚁跟着妈妈随音乐做放松活动。(鼓励幼儿先自己拍拍手臂、膝盖 ，再互相拍拍手臂 、膝盖 。)

　 活动目标

　1．喜欢参加体育活动
，感受集体游戏的快乐
。

　2．练习手膝着地自然协调地玩爬的游戏，尝试倒退爬。

　3．能动作灵活的与同伴一起游戏 ，并遵守游戏规则 。

　4．培养幼儿健康活泼的性格。

　5．培养幼儿边玩边记录的学习技能，并能够用自己简短
、流利的语言表达自己记录的意思
。

　 活动准备

　1．小蚂蚁头饰
，老虎头饰，各种动物沙包 ，体操垫
，背景音乐。

　2．幼儿已储备了有关蚂蚁生活习性的相关经验 。

　 活动过程

　1．热身活动
。蚂蚁妈妈带宝宝外出活动。