8、开展科普知识读书及网上阅览活动（九年级）

　鼓励学生充分利用图书馆科普杂志（如《科学大众》 、《科技展望》等），广泛阅读科普读物 。同时
，借用计算机课部分时间，开展网络科普知识阅览活动 ，增长科普知识
。

　（负责人：单利民 时间：第四周）

　七
、总结表彰

　1、学校作“万众创新 拥抱智慧生活
”——20xx年宿豫一中“全国科普日”活动小结。

　2 、表彰在活动中表现优秀的学生和教师 。

　（负责人：杨宏齐 第五周）

　八
、活动要求

　1、坚持全员参与 、点面结合
。既要让每个学生都在活动中得到锻炼
，在活动中得到发展，又要注意参赛项目的质量 ，确保本次科普日活动顺利进行。

　2
、体现特色、突出个性 。各班在组织科普活动时
，注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性 、能动性，突出每个班级的个性特色
。

　3
、做到分工负责、责任明确 、准备工作充分、宣传到位
、发动有力、体现协作精神。各个项目的负责人要尽职尽力 ，筹划好赛程
，有始有终 。注意各个项目的资料收集，包括成绩的汇总 、荣誉证书的发放等。

　4
、请各项目负责人活动结束后 ，要及时、认真收集和整理活动有关资料 、照片等
。

保护野生动物宣传内容 保护野生动物宣传月策划书

　在日新月异的现代社会中
，我们每个人都可能会接触到简报，简报的种类尽管很多 ，但其结构却不无共同之处，一般都包括报头
、标题、正文和报尾四个部分。你还在找寻优秀经典的简报吗？以下是我为大家整理的环境卫生大扫除简报（精选12篇）
，仅供参考，欢迎大家阅读 。

　为营造整洁优美的城乡环境 ，打造“净化 、美化
、靓化 ”的城市形象
，三门峡市德馨苑小学持续推进志愿者洁城服务活动
。12月1日，该校组织志愿者教师走进西贺家庄村 ，用实际行动扮靓共同家园。<