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3分钟科普“普通牌最新分析仪玩法,推荐7个购买渠道

作者专栏 2025年09月15日 06:10 1 尔南
普通扑克牌分析器 ,只要使用它,任何普通扑克,任何场地 ,单人使用,不需要任何加工处理,可直接知道每家牌的大小 ,并可控制自己拿到最大的那份牌。

操作和使用方法

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家长与孩子谈谈孩子名字的含义和故事,活动中孩子们通过观察比较 、交流表达,了解自己名字的与众不同以及家长对自己的期望 ,激发了孩子爱父母的情感。

 活动目标

 1.了解自己名字的含义和独特性。

 2.能够大胆地交流关于姓名的由来 。

 3.体会家长对自己的期望,增强自信心和自豪感。

 活动准备

 1.幼儿名字的卡片、黑板、娃娃 、小贴纸、《百家姓》等。

 2.幼儿事先了解自己名字的含义 。

 活动过程

 一、激发幼儿兴趣,鼓励幼儿大胆介绍自己的名字

 1.教师向幼儿介绍自己的名字 。

 2.鼓励幼儿向大家介绍自己的名字 ,要求声音响亮 、吐字清楚。

 3.教师小结:名字是我们认识别人、和别人交往的第一步,我们马上就要进入小学了,名字是我们交朋友所必须了解的。

 二、通过观察与对比 ,初步感知自己名字的独特

 1.出示写有幼儿名字的黑板,激发幼儿认知兴趣 。

 提问:你们的名字哪里不一样?(姓 、名 、字数)

 2.幼儿找出自己的名字,要求声音响亮地说出“我的名字在第几排第几个”。

 三、了解中国的姓氏文化

 1.鼓励幼儿向大家介绍自己的姓氏。

 提问:你知道自己姓什么吗?

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