四、将门打开，留下出口。

五
、户外场合
，保护好头部 。

六、在人多的场所时保持镇静
。

七 、避难时要步行 ，尽量少携带东西。绝对不能利用汽车
、自行车避难 。

八、严禁在狭窄的地面 、墙根
、悬崖、河边停留
。

九 、注意山崩和地裂。

十
、不要害怕余震 ，不要听信谣言
，应当用携带的收音机，把握正确的信息

5.幼儿园安全教案发生地震时应该怎么办课后反思

那么大孩子搞不清楚 还是不建议讲这些内容 容易引发不必要的恐慌

设计思路：

地震——群灾之首！1976?7?28唐山大地震、2008?5?12汶川大地震等都是突如其来的“洪水猛兽 ” ，在你毫无预警的情况下无情地降临
，致使重大伤亡事故的发生 。由此可见，地震小知识 、避震小诀窍
、如何保护自己等基本的防护措施从现在开始就要学习一些 ，掌握一些
，防患于未然
。让孩子们提高防震意识，在灾难到来的时候 ，能更好的保护自己
，更好的掌握逃生技巧。在大灾大难面前不惊惶！

活动目标：

1、让幼儿了解一些地震的基本知识 。

2 、教育幼儿发生地震时不慌张，到安全的地方躲避 ，知道必要的逃生技巧。

3、培养幼儿互相关心的情感，增强幼儿的安全意识
。

活动准备：

1
、《地震现场》影像资料、《小蟾童》防震减灾科普动画片 、《地震生存手册》漫画版6张。

2
、一些小道具：枕头、书包 、脸盆
、毛巾等 。

活动过程：

一、谈话引入
，引起幼儿的注意
。

师：“小朋友们，在5月12日四川汶川发生一件很可怕 、很悲惨的事情 ，我们一起去看一看是什么事情这么严重。”

二
、播放一段“5?12“汶川大地震的录象
，采用触目惊心的地震情景引入课题 。

三、围绕录像与幼儿展开讨论：

1 、刚才你看到了什么？