三
、活动时间

　xx年xx月xx日

　 四、活动项目及要求

　1 、节目要体现主题 ，内容健康
、积极向上，应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点
，要渗透德育教育，力求做到艺术性与思想性相融合 ，教育性和娱乐性相统一
。

　2 、要结合学习
、生活实际
，鼓励自编自创。

　3、节目形式不拘一格，如：舞蹈 、街舞
、歌伴舞、相声 、小品
、独唱、小合唱 、音乐小品、健美操
、诗歌朗诵、快板 、武术
、三句半、乐器演奏 、英语表演等均可 。

　4
、节目演出时所需要的服装、道具 、伴奏或碟片要提前自行准备
。

　 五
、活动要求与责任分工：

　xx月xx日前上交节目单及相关节目串词一份到管理处（主持人）处。

　xx月xx日将表演所需音乐上交到管理处处 。

　 六、注意事项：

　1 、安全：服从负责老师的安排 ，按要求活动
。

　2
、文明：自觉排队
，不乱挤，礼貌谦让。

　3、卫生：搞好个人卫生 ，不乱丢果壳 、纸屑、包装袋等废弃物
，并能主动收拾身边垃圾 。活动结束后，打扫干净活动场所。

　为培养广大小学生的阅读习惯 ，营造读书氛围
，进一步扩展知识结构，提高文化修养 ，探索校园文化建设新途径，全面深化课程改革和推进素质教育
，着眼于学生的健康成长和我校教育事业的长远发展，根据市委宣传部的总体部署 ，从xx年秋开始我校深入开展 “教师心灵建设 推进书香校园
”订报
、读报、用报活动
，具体方案如下
。

一 、 指导思想

　以 “过一种幸福完整的教育生活”的新教育理念为指导，认真实施大力开展校园读报活动 ，优化校园文化环境
，为学生快乐成长创建理想的乐园，为教师专业化成长搭建舞台 ，为家长社会提供学习资源。通过建立以学校
、班级、个人 、家庭为主的订报
、读报、用报的网络体系
，丰富学生的在校生活和家庭生活，让报刊真正走进学校 、走进家庭 ，倡导师生共读
、亲子共读、打造