2 、地震对我们来说是一个很大的灾难 ，到底给我们带来了什么危害？让我们来看一看 。小朋友
，可以把你看到的和旁边的小伙伴说说。（教师走下去，听一听 ，问一问）再请个别幼儿起来说一说
。

小结：地震发生后
，出现房屋倒塌
、大桥断裂、山体滑坡，给我们的生命 、生活带来了很大的危害。地震实在是太可怕了 。

二
、地震来了怎么办

1、如果地震就发生在我们的身边 ，怎么办？

2 、地面出现剧烈的震动
，我们躲在哪里安全些？

请个别幼儿说
。教师出示，请幼儿判断谁做的对 ，教师用泡沫板演示形成的三角区，让幼儿明白什么地方安全。

3、如果在这个教室里发生地震
，该怎么办？请小朋友找个地方躲起来，看看谁找的地方最安全 ，保持的姿势最正确 。教师一边指导一边给做对的小朋友贴上一个小标志
。

小结幼儿躲的情况。什么时候往外跑？逃跑时应该注意什么？（有秩序
，沿墙角跑，保护头部 。）可以用什么来护住我们的头？

小朋友 ，听！是谁的声音？（放）他没有跑出去
，被困在了里面，他用什么办法让别人知道被困在里面？什么时候喊？（有人时喊）为什么没人时不要喊？（保持体力）没有劲喊了怎么办？（哨子
、敲击、寻找食物 、想办法自救）小结：如果地震发生在我们身边 ，我们要先躲后跑
，如果被困住好几天了，都没有人来救你 ，不要灰心
，相信肯定会有人来救我们
。

三
、地震的预防

1、日本是一个多震的国家，他们的家里准备了一个地震急救箱 ，以备急用。里面有许多物品，你可以和小朋友商量应该选什么物品
，用它来干什么？然后放到你们组的急救箱里 。选好了吗？请把你们组的急救箱送到老师这，然后回到座位上
。让我们一起来看一看急救箱都有些什么？（提问：水和饼干我们需要它吗？手电筒能派上什么用场？收音机也能帮助到我们吗？小小的哨子有什么用？手套能有什么用处？）小结：有了急救箱里的这些东西 ，我们就可以利用它来帮我们渡过难关了。

2 、地震很可怕
，如果我们能提前知道地震何时发生该有多好？但现在我们还无法预测地震的发生 。如果我们仔细观察