师：我们开车来的真快!“骨碌碌玩具店”到了
，我们把停到停车场，来到老师身边来 ，我们走路快还是骑车来的快
，为什么?

　幼：因为车上有轮子，它会骨碌碌 ，就能很快的带我来。

　2．创设情境
，乐意玩滚动玩具

　(1)快乐“车吧 ”，自主玩车
。

　师：“骨碌碌玩具店
”漂亮吗?(听录音1)小朋友们 ，欢迎你们来到我们骨碌碌玩具店。今天我们骨碌碌玩具店免费让你们来玩 。小朋友们要遵守玩具店的规则，不能弄坏玩具
，不能大声说话，玩完后的玩具要把它们送回家 ，能做到吗?让我们一起去参观吧!看这是什么?(车吧：放有各式各样的车)

　师：看这里还有车道呢?(三组车道：s路 、十字路
、上坡路)怎么玩?谁来玩一玩?小朋友们可以选一辆自己喜欢的小车玩
。

　师：我们要做文明小司机
，排排队不推也不挤。

　幼：幼儿自主玩(可放轻音乐) 。

　提问式小结：

　师：小朋友们车能够骨碌碌吗?哪里骨碌碌?(教师启发引领幼儿回答
。)

　(2)创意玩具，自由玩耍。

　师：“骨碌碌玩具店”还有许多好玩的 ，把车送回家
，我们接着参观!

　师：我们再来看看这是什么?

　幼：好多玩具 。(快乐吧：各种自制的能够转动的玩具
。)

　师：这些玩具是骨碌碌玩具店特有的，别的商店可没有呀!小朋友们 ，你们可以选一个自己喜欢的玩具玩
，你们来试试他们能够骨碌碌吗?

　师：小朋友可以交换玩一玩?

　师：还能让他怎样骨碌碌?

　小结：圆形圆柱形的都能够骨碌碌。

　(3)骨碌骨碌“球 ”吧，大家一起乐

　师：请宝宝们把玩具送回家 ，我们接着参观
，还有更好玩的等我们呢!

　师：我们再看这里有什么?