小结：和家人一起出去买菜真有趣
，买了好多好吃的菜回家喽
。

　二、欣赏儿歌，熟悉儿歌内容

　今天老师给你们带来一首儿歌 ，名字叫做《买菜》

　星期天
，大晴天 、小乖乖，上大街
、陪奶奶 ，去买菜、青菜 、豆腐
、鱼、肉 、蛋
，嘿呦嘿呦抬回来。

　提问：谁是小乖乖（儿歌里的小朋友）

　和谁去买菜？买了什么？为什么嘿呦嘿呦抬回来？（因为买的菜很多）

　如果买的少还用抬吗？可以用什么字？（用拎
、提）

　一起来念儿歌，要念出买菜开心的感觉 。

　三、创编儿歌

　你和谁一起去买菜的？买了什么菜？我们也把自己买菜的过程编成儿歌念出来
。

　活动目标：

　1 、让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日 ，并了解端午节的风俗和来历。

　2、通过实践操作活动
，感知粽子的形状和品种，鼓励幼儿与同伴进行交流和合作 ，培养幼儿创新意识 。

　活动准备：

　1
、故事录音。

　2、各种形状的粽子，粽叶若干 、米
、皮筋、点心盘 、毛巾等
。

　活动过程：

　一
、引出话题。

　师：小朋友你们知道端午节吗?谁能告诉我端午节是什么时候?在这一天
，我们会吃什么?(粽子)今天老师也为小朋友带来了很多的粽子，请你拿一个看一看 ，摸一摸、想一想
，你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的话来说一说 。活动介绍：淡淡棕