活动目标；

　1.了解地震常识，掌握正确的自救方法。

　2.能够冷静沉着地面对危险情况
，积极寻找解决问题的方法 。

　3.激发孩子观察周围环境的兴趣
。

　4.考验孩子的反应能力，锻炼个人能力。

　5.知道哪里有危险 ，不能去玩 。

　准备工作:

　1.课件
。

　2.急救包(书包)及物品:(手电筒
、饼干、水 、创可贴
、钳子、手套 、口罩
、口哨等。)

　活动流程:

　孩子们
，老师让你们看一段视频，看看发生了什么 。(播放视频)

　提问:你看到了什么？(儿童发言)

　2、看图 ，总结地震的危害。

　老师:地震对我们来说是一场大灾难
。地震过后
，房屋倒塌，桥梁断裂 ，山体滑坡
，给我们的生活带来了极大的危害。(课件)

　3 、地震来了怎么办？

　1.老师和孩子一起讨论 。

　老师:原来地震会给我们带来这么大的伤害
。如果地震突然向我们袭来，我们应该如何保护自己？(讨论)

　2
、儿童观看室内自救动画 ，掌握正确的躲避方法。

　1)老师:我们看一部动画片
，看看动画片里的小朋友是怎么做的 。老师:地震发生时，哪里是最好的藏身之处？

　摘要:地震后 ，可以形成“生命三角空房间”的地方是最好的藏身之处
。人生的三角可以在哪里形成？我让一些孩子去