不是建立在早期的科学家们对身边琐事进行观察并研究的基础上的
，在学习中，同学们要树立科学意识 ，大处着眼 、小处着手
，经历观察
、思考、实践 、创新等活动，逐步掌握科学的学习方法 ，训练科学的思维方式
，不久你就会拥有科学家的头脑，为自己今后惊叹不已的发展 ，为今后美好的甚或打下坚实的基础

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太空行走与人造卫星

宇航员在太空进行舱外活动
，完成飞行器的对接
、货运、飞船装卸 、失效部件的更换、卫星营救等工作，无疑标志着人类在航天发展史上已开始进入了一个崭新的时代.

然而 ，宇航员在太空行走时
，他们的生命很容易受到高能质子
、银河宇宙线、太阳电磁等辐射的威胁，并随时可能遭到太空垃圾中的碎片和流星体的撞击.为此 ，本世纪六十年代
，科学家为太空探险者设计了一种“脐带 ”方案.宇航员穿着舱外活动的宇航服，由“脐带
”与舱内生命保障系统相连 ，不断地进行供氧和空气循环调节
，宇航员的活动全由舱内人员遥控.

但是，这种“脐带”方式较简单 ，而且太空活动范围有限
，容易发生缠绕事故，.因而 ，航天专家又进行了新的研究和设计.

1984年，美国两名宇航员不拴绳索离开“挑战者 ”号航天飞机
，并在太空“行走
”了1个多小时.他们采用的背包式宇航服技术要求相当高，由通风循环 、水冷却循环
、冷……

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