幼：变色龙的舌头长和尾巴长（提醒幼儿用完整的`语句进行描述）

　 5 、出示大嘴鸟的

　师：它是什么？谁认识它？它还有个名字知道吗？犀鸟的什么长？

　幼：犀鸟的嘴巴长

　 6
、出示小白兔的

　师：这是什么？小白兔的什么长

　幼：小白兔的耳朵长

　 三、引导幼儿观察并讲述身体变长的部位的用途

　师：这么多的小动物它们都有不同的部位变长的现象
，为什么它们有这些身体有些部位会变得很长呢？它们有什么用途？

　 1 、出示变色龙

　师：变色龙的变长的尾巴和舌头有什么用？

　幼：长舌头可以在远处的虫子，长尾巴保持身体平衡和伪装自己
。

　 2、出示犀鸟的

　师：犀鸟的什么长 ，有什么作用？

　幼：犀鸟的嘴巴又尖又硬
，可以打开坚硬的果壳。

　 3
、出示大象的

　师：大象的鼻子有什么用呢？

　幼：可以卷东西，吸水 ，喷水 。可以保护自己

　 4、出示长颈鹿的