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分享实测辅助“新星游挂在哪里买(怎么设置系统给你好牌)

作者专栏 2025年05月06日 09:00 6 夜萱
普通扑克牌分析器,只要使用它,任何普通扑克 ,任何场地,单人使用,不需要任何加工处理 ,可直接知道每家牌的大小,并可控制自己拿到最大的那份牌。

操作和使用方法

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普通扑克牌分析器放置在身体上合适的位置。

他人洗牌,切牌 ,准备发牌(准备,是准备发牌) 。
此时,普通扑克牌分析器自动分析出哪一家大小 ,瞬间完成,无需配合操作。


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2、讨论:水果的果汁到底是什么颜色的?与果皮是否一样?

3、这些水果的果汁到底是什么颜色 ,与他们的果皮是一样的吗?王老师也不太明白 ,今天我们来做次小小实验家,看看水果的果汁到底是什么颜色的,好吗?

二 、幼儿实验了解各种水果的果汁颜色 ,

师:今天老师为你们准备了各种水果,一些白布、还有一张实验记录表和一些颜色标记,请小朋友实验的时候一边做实验一边将实验的结果用颜色标记记录到实验表上 。

1、幼儿一边实验一边将实验结果记录下来 ,教师巡回辅导,帮助能力差的幼儿实验记录。

2 、请个别幼儿讲述实验过程和实验记录表。

3、对有争议的实验结果,教师实验得出正确结果

三、幼儿再次实验 ,将水果归类 。

师:这些水果的果汁颜色有的和果皮颜色一样,有的和果皮颜色不一样,那么 ,哪些是和果皮颜色一样的呢?哪些和果皮颜色不一样呢?我们再一起来做一次实验,一边做实验一边将水果进行归类,将果汁与果皮颜色一样的水果卡片放到一起 ,不一样的放到一起。

1 、幼儿实验 ,并将水果卡片归类。

2、幼儿讲述实验结果 。

3、送卡片:将水果卡片送到相应的筐中。(果汁与果皮颜色一样的放一个筐中,不一样的放另一个筐中。

4 、教师小结幼儿的操作结果,表扬鼓励 。

四、给动物幼儿园回信 ,体验帮助别人的快乐 。

师:我们知道了各种水果的果汁颜色,可小小班的弟弟妹妹们还不知道呢?我们一起来回封信,告诉他们我们的实验结果好吗?

1、出好的实验记录表 ,叠好放进信封。

2 、将归类好的水果卡片分别包好,写上说明装入信封。

五 、延伸活动:

1、师生一起写回信 。

2、自己动手榨果汁,一起品尝果汁。

附:

橙汁和橙皮的颜色都是橙色

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