1
、了解牙齿的作用和一些简单常识，知道保护牙齿 。

2、掌握正确的刷牙方法
。

3 、培养幼儿良好的用牙卫生习惯。

活动重点理解故事内容
，知道保护牙齿的重要性，学习如何刷牙 。

活动难点掌握正确的刷牙方法 ，并知道如何保护自己的牙齿
。

活动准备

1
、多媒体课件。

2、每人小镜子一面 。口杯 、牙刷一副
。

活动过程

一
、导入活动：

1、观看动画片：《牙齿逃跑了》引导幼儿了解牙齿的用处。

师：今天给小朋友们带来了一部好看的动画片
，我们一起来欣赏吧！

看片断（一）

师提问：皮皮睡觉前都做了些什么？接下来会发生什么事呢？

看片断（二）

师提问：你看到了什么？牙齿遭到破坏会受得了吗？接下来又会发生什么事呢？

看片断（三）

师提问：牙齿为什么逃跑了？（因为不刷牙，会龋齿 ，牙齿生气了就逃跑了）

没有了牙齿
，人会怎么样？（引导幼儿回答牙齿的用处）

2 、牙齿有哪些作用呢？幼儿讨论回答，教师出示课件展示牙齿的功能 。（咀嚼
、发音、美观）

3 、小结：牙齿的用处可大了 ，可以帮助咬断嚼碎食物；还可以帮助我们正确发音
，使我们说话清楚；让我们变