院管理的水平以及卫生事业的发展。随着先进的科学技术和科学管理方法 ，在各个专业领域的渗透 。护理管理由过去的经验管理逐步走向科学管理的阶段
，为了促进护理管理学科的发展，不断提高护理管理水平 ，要求各级护理人员
，尤其是高级护理人员和护理管理工作者，掌握护理管理学的理论知识
。

1、拓宽了视野 ，开阔了眼界。

这项研究中
，完成了40小时的课程计划，浙江省中医医院的知名专家和教授的讲座 ，感谢老师的智慧和风采
，教师和教育博古通今，渊博的知识 ，想法，在各自的研究领域有独特的分析和深刻的见解
，不时地解释精彩闪烁智慧的火花 。

思维观念不断受到新的冲击，进一步澄清了思考和理解上的误解 ，解开了工作 、学习
、生活中的许多困惑和疑惑
，极大地开阔了视野，开阔了眼界。所谓：倾听智者的声音 ，感受中医知识的力量
，学到的是管理的精髓
。

2、增加知识，提高能力。

如中国传统蔡亚红老师浙江省疼痛医学的标准化管理病房俞国红老师介绍了护理管理 ，汪永坚老师分享乳腺癌护理实践和效果评价中医临床路径的
，新的思维方式，在符合政策法规和法律 ，的基础上
，充分结合自身实际 。

正视现实困难，突破常规思维 ，创新解决问题的方法，从而轻松解决问题
，不断提高效率，事半功倍
。其实 ，这些思维方式所体现的智慧
，就是解决问题能力的具体表现。因此，认为这些新的思路和方法对实际工作具有很强的实践性指导作用 。

扩展资料

重要内容

针灸 、拨罐
、按摩、刮痧 、耳针
、梅花针、中药熏洗等二十余种常用中医传统技术 ，简便易行
，行之有效，丰富了中