(2)请幼儿仔细观察 ，分析比较红鲤鱼、白鲤鱼和金鲤鱼之间多1少1的数量关系
，知道3的好朋友是1和2。

　3 、帮助金鲤鱼 。用金鲤鱼也要找两个好朋友的情节，引导幼儿找出3的好朋友是2和4
。

　4
、请幼儿用数字卡快速摆出2的好朋友、3的好朋友。

　5 、游戏：找朋友 。播放《找朋友》的背景音乐 ，幼儿胸戴1~4的数字卡
，请挂数字2和3的好朋友说：“我的好朋友在哪里? ”与他们相邻数的边说：“你的好朋友在这里。
”边迅速站到他的两边
。交换卡片，反复游戏。

　6
、教育幼儿要关爱水里的小动物 。

　 教学反思 ：

　这个活动自始至终让幼儿探索性发现问题 ，使幼儿一直处于活跃、积极的学习态度
，通过游戏化教学，结合找朋友 ，把相邻数的概念渗透在其中，尽量让抽象的数的逻辑概念在具体的事物中理解
，帮助幼儿在游戏活动中快乐地学习 、体验
、理解，从而提高幼儿学习相邻数的兴趣
。

　本文扩展阅读：相邻数是数学名词 ，意思是在从小到大依次排列的自然数中
，一个数前面和后面相互邻近的两个数就是该数的相邻数。

幼儿园植物教案

　在活动中教师通过带幼儿到小区观察弯曲植物，让孩子感受到植物的弯曲生长 ，体验到植物世界的千变万化 。我整理了以下内容“幼儿园中班科学活动《植物的弯曲》”
，供大家参考！<