第一次接力游戏《挖坑》：幼儿手拿“锄头
”（纸棒）跑到纸板前做挖坑动作，然后跑回队伍
，将纸棒传给下一个幼儿，依此反复
。

　第二次接力游戏《种树苗》：幼儿手拿树苗接力 ，跑到纸板前将树苗摆在纸板上
，然后跑回队伍，下一个幼儿依次进行游戏。

　第三次接力游戏《给树苗浇水》：幼儿手拿“花洒”（塑料瓶）跑到纸板前做浇水动作 ，然后跑回队伍
，将塑料瓶传给下一个幼儿，依此反复 。

　（2）游戏规则
。

　——提示幼儿伸出右手接纸棒或塑料瓶 ，跑回队伍的幼儿要从队伍的左侧返回队伍的后面。

　教师表扬活动中遵守游戏规则
、合作比较好的幼儿；和幼儿一起总结种树的要点
，鼓励幼儿在生活中多参与种树活动，引导幼儿保护树木 。

　 三、放松活动
。

　——请幼儿跟着音乐做放松活动 ，教师引导幼儿放松关节的方法
，提醒幼儿擦汗换衣服。

　活动应变

　如果没时间制作小树苗，可以用纸筒或塑料瓶代替 。

　活动延伸

　请家长和幼儿一起种植一种植物 ，鼓励幼儿观察种子发芽的过程，并做好记录带回幼儿园分享。

　区角活动

　1 、语言区：投放幼儿用书《树的生长过程》
，让幼儿说一说
、做一做
。

　2、音乐区：投放种子 、树苗头饰和花洒，鼓励幼儿随乐表演儿歌《种树》。

　3
、科学区：种植一些植物（番薯、葱 、豆
、花等） ，观察发芽生长的过程
，并做好记录 。

　环境创设

　将植物生长过程的，按生长过程的顺序贴在主题展示区
。

　随机教育

　鼓励幼儿关心、爱护 、观察所种植物的生长和变化。

　相关链接

　儿歌：我们是一颗颗小种子 ，种在土里
，浇浇水，晒晒太阳 ，慢慢地长大 。越长越大
，越长越高，长出一片片绿叶 ，变成一棵棵参天大树
，刮大风下大雨，我们都不怕！

1.疾病预防小常识

1
、调适寒温
。气