1、知道农历八月十五是我国传统的节日――中秋节 ，初步了解中秋节的有关风俗习惯
。

　2 、积极参与中秋节的有关活动，乐意用不同的方式表达自己对节日的感受。

　3
、在活动中感受节日的欢乐气氛 。

　三、活动准备

　1 、各色彩纸若干
，作画工具

　2
、收集各种月饼盒子布置活动室
。

　四、活动安排

　了解中秋节的来历

　1 、通过讨论月亮的变化，让孩子们知道农历的八月十五是中秋节 ，是我们国家的民间节日。

　2
、介绍中秋节的来历
，让孩子们知道中秋节又叫团圆节 。

　3、了解人们在中秋节的活动
。问：你喜欢过中秋节吗？你们知道中秋节要吃什么吗？

　制作纸灯笼

　（一）导入活动

　师：为了迎接中秋节我们做一些灯笼来装扮教室吧。

　（二）讲解示范：

　1 、提问：你看到过什么样的灯笼？

　2
、告诉幼儿老师给小朋友准备了正方形和圆形的彩纸 。

　3、请个别幼儿在纸上大胆作画。画前先请他说说准备画什么样的灯笼，老师提醒幼儿要把图案画大 ，以便让人清楚地知道这是什么灯笼
。

　4 、老师示范剪流苏。

　先将一个小正方形纸折一个细长条
，打开后，用剪刀从下往上剪流苏 。直至剪到刚才的折线处
。

　5、将剪下的流苏和幼儿讨论后 ，贴在刚才画好的灯笼的下方中间处。

　（三）幼儿操作：

　重点：老师提醒幼儿要将图案画在纸的中间
，并且画大 。

　难点：流苏尽量剪细
。

　帮助能力弱的幼儿完成作品。

　（四）展示作品：

　幼儿将自己做的灯笼悬挂在事先准备好的线上 。然后相互介绍和欣赏
。

　 活动目的：

　1
、利用清明节扫墓