活动准备

　1．挂图、操作卡 、录音

　2．青蛙手偶
、胸饰各一个
，绿色墨镜一副，自制绿色眼镜一副 ，各色太阳镜人手一副

　3．场地布置

　活动过程

　1．随着音乐《生日快乐》
，幼儿搭火车入场参加小青蛙的生日会。

　2．魔术表演，引出“绿色的xx” ，幼儿学说
。

　3．幼儿自由观察，找出绿色的事物
，并用“绿色的xx ”表达出来。从而引出绿色的眼镜 。

　提问：

　（1）“戴上绿色眼镜看到了什么？
”

　（2）“为什么到处都是绿色的.？”

　4．学习诗歌

　（1）听录音欣赏诗歌
。

　（2）教师戴上绿色眼镜朗读，幼儿跟着老师有节奏、有韵律地朗诵儿歌

　（3）跟录音朗读。

　（4）有感情的配合动作朗读 。

　5.幼儿带上各色眼镜 ，与同伴 、老师交流自己看到的事物
。用短句“x色的xx ”表达出来。

　教学反思

　本次活动设计了以歌曲引出给小青蛙过生日,以变魔术的形式引出“绿色的xx” 。主要采用了参与法、游戏法
、谈话法、感知体验法等教学方法
。活动开始
，我以故事来引出青蛙过生日，并出示青蛙手偶。诱发幼儿参与活动的兴趣 。

　在活动中 ，幼儿参观了各种绿色的植物
，感知绿色，幼儿的主动参与性很强 ，又大大激发了幼儿参与活动的兴趣
。为避免空洞的说教
，我还让幼儿戴着