活动目标：

　1、在熟悉三拍子节奏的基础上，通过图画提示理解歌词
，学唱歌曲。

　2 、在学唱歌曲的过程中感受顿音和连音的唱法 。

　3
、借助小图谱记忆歌词，学唱歌曲
。

　4、感受歌曲柔和 、舒缓的旋律 ，理解歌词的含义。

　 活动准备：

　小鸟图谱节奏谱

　 活动过程：

　一
、开始部分

　看
，谁来了？这只小鸟名叫落落，请听！它给我们带来了一首好听的曲子 。（完整欣赏一遍曲子旋律）

　二、基本部分：

　（一）感受旋律：

　1 、这首曲子好像告诉我们小鸟落落可能会在什么地方干什么？（幼儿自由回答）

　2
、我们一起来学小鸟落落到森林里飞一飞吧
。（第二次完整欣赏一遍曲子）

　3、你听出这是几拍子的旋律？（第三次完整欣赏一遍曲子 ，教师带领幼儿一起打三拍子节拍）

　4 、看着节奏谱来打节奏一遍。

　（二）感受歌曲：

　1
、这首曲子是一首好听的歌
，歌名就叫《小鸟落落》，我们来听听这首歌？

　2、感受歌曲第一遍——播放歌曲 。

　你听了这首歌感觉怎么样？（优美的 ，欢快的）

　3 、进一步感受歌曲。

　（1）范唱第一段
。

　听到了什么？（出示音乐背景图）根据幼儿说的有节奏地念歌词。

　（2）范唱第二段 。

　听到了什么？（出示音乐背景图）

　（3）范唱一遍
。

　你觉得这首歌唱的时候要注意什么？（引导时教师可以清唱提示）

　——通过节奏谱重点引导幼儿注意歌曲中停顿、连音的感受与学唱。