5、科普工作的挑战：科普工作面临着许多挑战 ，如信息泛滥 、知识更新快
、公众兴趣爱好差异大等
。因此
，科普工作者需要不断提高自身的素质和能力，创新科普方式和方法 ，吸引公众的关注和参与。

医学科普作品获奖对创作的作用

[2008-11-09 00:11:37] 2006年1月12日全国科技大会闭幕后，《中国青年报》报道了2005年度国家科技奖励项目中
，有7项科普著作荣获国家科技进步二等奖，上海市科普作协理事长杨秉辉教授的科普书籍《杨秉辉谈健康方式》作为丛书之一 ，也荣获国家科技进步二等奖
，从此结束了科普著作无缘国家科技奖的历史，《中国青年报》在这一新闻的醒目大标题上用了“破天荒”（科普著作获国家科技奖）这三个字,由此可见科普在国家科技工作中的地位与日俱增 。

24年来 ，本人三次荣获科普作品奖：1. 1983年
，笔者荣获广州《新医学》杂志“癌症 ”科普译文一等奖；2. 1991年“战胜癌症的新策略
”一文，荣获《祝您健康》杂志颁发的十家科普期刊一等奖；3. 2006年“《科技英语学习》指导 ，翻译竞赛得头奖”一文
，荣获科普杂志——上海交大的《科技英语学习》征文二等奖，（一等奖空缺）
。本文结合以上科普作品获奖浅谈科普作品获奖对创作的作用。

一、科普作品获奖对创作初试心理的作用

医务工作者初次写科普文章 ，往往出于一时兴趣
，进行试探性创作 。初试作品能够一举成功，无疑能进一步激发创作的热情 ，会对今后的创作打下良好的基础
。

1. 笔者初次投科普文章是在1982年，1982年6月广州中山医科大学出版的《新医学》杂志举办了英语科普译文有奖竞赛
，题目是“Cancer Is Only Skin-deep ”,即“皮肤癌”。这次翻译文章是科普文，文中普通词汇多 ，专业词汇少
，翻译难度大 。笔者试译好了上文，又经过几次修改 ，及时寄出
，在1983年第1期《新医学》上，该译文竟出乎意外地荣获一等奖 ，且名列榜首
。

2. 23年后的2006年“《科技英语学习》杂志举行征文竞赛
，