懂它。但是遇到暂时无法弄懂的问题怎么办？鲁迅先生认为“若是碰到疑问而只看那个地方 ，那么无论看到多久也是不会懂的
。所以跳过去
，再向前进，于是连以前的地方也明白了”。

五是添线法 。读书时用红 、蓝铅笔 ，在文笔好的地方用红笔画线
，思想好的地方用蓝笔做记号
。

六是重读法。这是说读过的书，隔些日子再重读书中标记的重点 ，花的时间不多，却有新的收获 。

今天的广播站就到这里了
，希望同学们在平常读书的时候按这些方法去做一做，相信你们一定会有所收获的
。我们下期再见！

小学生广播稿素材篇6

小小儒家

各位老师们 ，同学们：

大家好！

自从我们学校开展一个叫做〞小小儒家〞的活动
，我们学校变化很多，学校的墙上都挂满了儒家的画 ，我们学校还开展了很多活动
，我校的礼貌
、学习都改善了很多，我校的个个班却都写着儒家的名句 ，每位同学都很讲卫生。

以前
，同学们为了一点点小事而打架，有时还打伤别人呢！自从我校开展了这个活动以后 ，现在没有同学打架了
，各位同学都变得很友好 。

有一次，我校组织了一个捐款活动 ，同学们都把自己积攒起来的零花钱都捐了出去，有的1元有的2元
，有的5元，有的10元 ，虽然我们捐的钱不多
，但是这也能表达我们的爱心，这都是我们从儒家思想中学来的
。

学校的老师们看见儒家思想把校园改变了那么多 ，为继续把这份改变变好
，营造更好的儒家思想氛围，学校