（一）“119消防宣传日 ”期间集中开展了四项活动。

　1、中 、小学分部各制作标语2幅
、各班办理消防安全黑板报1期、集中上消防知识安全课1节 。

　2 、悬挂消防宣传进行展览，各年级各班分时段轮流参观
。

　3、举行防火器材演练。

　4
、全面排查整治消防安全隐患 。

　（二）以“119
”消防日宣传活动为契机 ，进一步建立健全消防长效机制
。

　完善了消防教育、消防设施等消防管理制度的落实
，并制定了学校安全工作预案，使学校消防安全管理工作得以保证 ，促进了学校消防安全向规范化迈进。

　三 、广泛参与，注重实效 。

　（一）学校对消防安全工作的责任意识得到了提高
。学校对安全工作的意识在逐年增强
，对消防工作的重视度也越来越高，根据学生实际 ，通过自查
，依据学校的实际情况，针对性的开展消防主题活动。

　（二）学校消防宣传活动做到了全员参与 ，工作真正的落到了实处 。全体师生均认识到消防安全的重要性和紧迫性
，均树立起了“消防安全，人人有责 ，人人尽责”的意识
，都能积极主动地去掌握消防知识和消防技能，将消防安全工作长期不懈地强抓不放松
。

　1
、开展消防安全检查。

　成立消防安全活动周领导小组 ，对办公室、班级 、幼儿园
、食堂、杂货店 、图书馆
、实验室、多媒体 、锅炉房
、水房等进行安全自查 。11月5日
，对送货车辆进行了全面清查，并对车主或司机进行了消防安全和交通安全知识教育。发现隐患 ，立即整改；进一步完善学校安全工作体系，不断强化学校安全意识和各项安全防范措施
，进一步消除学校各类设施的安全隐患，确保师生安全
。

　2、开设消防安全知识课。

　在“119 ”消防宣传活动中 ，为了提高消防安全意识
，我校充分动员和全体员工参与了消防安全知识的普及 。在周一（11月11日上午）的升旗仪式上，对全体师生进行了消防安全知识教育 ，积极营造学校消防安全知识宣传教育氛围
。

　3 、布置宣传板
，并在上面标注有关“消防”的宣传知识，让师生了解火灾的危害 ，知道如何逃生和预防。

　4、举行