活动设计背景

　现在人的生活越来越好了
，小孩吃的零食也多。许多小孩又不喜欢刷牙，所以很容易有蛀牙 。

　 活动目标

　1 、了解什么是蛀牙 ，以及它的坏处
。

　2
、怎样预防蛀牙。

　3、培养幼儿爱牙意识 。

　4 、探索
、发现生活中的多样性及特征。

　5、了解主要症状
，懂得预防和治疗的自我保护意识
。

　 教学重点 、难点

　使幼儿了解了龋齿形成的原因以及对人身体的危害，掌握正确的刷牙方法 ，有利于养成早晚刷牙的良好卫生习惯。

　 活动准备

　牙齿模型
、牙刷、镜子 、苹果等

　 活动过程

　1、认识牙齿的结构和功能

　（1）从镜子里看看自己的牙齿
，看看牙齿有什么不一样 。

　（2）请幼儿吃一片苹果，试一试不同牙齿的不同作用
。

　（3） 小结。

　2
、认识龋齿的原因和预防

　（1）这么重要的牙齿为什么会变成蛀牙呢？

　请患有龋齿的幼儿谈谈自己的感受 。

　（2）怎样才能不让自己的牙齿生病
。A．幼儿讲述B. 小结。

　3、教幼儿正确的刷牙方法 。

　 教学反思

　通过这节活动 ，幼儿了解了龋齿形成的原因以及对人身体的危害
，幼儿还掌握