大家走到一块草地上 ，李叔叔随手拔了一棵草
，叫小星嚼（jiáo）嚼是什么味道
。小星一嚼，顿时酒味四溢 ，还觉得有点儿醉（zuì）意。李叔叔笑着说：“这叫醉草
，草里含有酒精呢！”

　李叔叔又把大家带到一块低洼的水草地旁边，指着一种草 ，要大家仔细看看它有什么本领 。小星第一个发现：一个虫子刚爬到草叶上
，那蚌（bàng）壳一样的草叶，就闭（bì）合起来。等叶子再张开时 ，那虫子已被“吃 ”掉了
。李叔叔说：“这叫捕蝇（yíng）草。
”

　“呀，那边荷花池中怎么有笛声？”小星好奇地问 。李叔叔把大家带到荷花池边
，笑着说：“这清脆柔和的笛声，是从荷花上发出来的 ，风吹动它的干花膜（mó）
，就像吹笛子一样
。人们管这荷花叫水笛荷。 ”

篇二小学三年级语文《奇异的植物世界》教案

　内容简析

　这是一篇精读课文，写小星和同学们到植物园参观 ，农艺师李叔叔向同学们介绍了几种奇异的植物的事 。通过本课的学习
，开阔学生的视野，增长见识
。

　设计理念

　小组合作 ，自主探究
，让学生在读中理解，读中感悟。

　教学目标

　1 、认识“嚼
、醉、蚌
”等生字 ，会写“园 、导”等字 。

　2
、正确、流利 、有感情地朗读课文
。

　3、理解课文内容
，使学生明白不同的植物奇异的地方各在哪里。

　重点难点

　1
、识字，有感情地朗读课文 。

　2、理解这几种植物奇异的地方是什么
。

　教具准备

　课件 、生字卡片。

　教学时间

　两课时 。

　教学流程

　第一课时

　一
、情境导入 ，引出新课

　师：