少年
，在乐观 、满意等积极情绪体验方面占优势。尽管也会有悲哀
、困惑、失败 、挫折等消极情绪出现，但不会持续太久 ，他们能够适当表达和控制自己的情绪
，使情绪保持相对稳定
。

3、能正确认识自己。对自己有充分了解，清楚自己存在的价值 ，对自己感到满意，并且努力使自己变得更加完善 。对自己的优点能发扬光大
，对自己的缺点也能充分认识，并能自觉地努力去克服
。有自己的理想 ，对未来充满信心
，在学习
、工作等各方面不断取得新的成就。

4、有良好的人际关系 。心理健康的儿童少年，有积极 、良好的人际关系
。尊重他人 ，理解他人
，善于学习他人的长处补己之短，并能用友善
、宽容的态度与别人相处。他们在别人面前能做到真诚坦率 ，从而容易得到别人的信任
，并建立起融洽的人际关系 。在集体中威望很高，生活充实
。

5、稳定 、协调的个性。人格亦称个性 ，人格表现为一个人的整体精神面貌 。心理健康的人有健全的“自我”
，对自己有正确的认识，并能对自己进行客观的评价 ，能对自己的个性倾向性和个性心理特征进行有效的控制和调节
。

6
、热爱生活。心理健康者热爱生活，能深切感受生活的美好和生活中的乐趣
，积极憧憬美好的未来 。能在生活中充分发挥自己各方面的潜力，不因遇到挫折和失败而对生活失去信心。能正确对待现实困难 ，及时调整自己的思想方法和行为策略以适应各种不同的社会环境
。

1、敏感：

青少年自我意识强烈
，自尊要求迫切，而且心理承受能力低。因此 ，当他们意识到某种威胁自尊的因素存在时
，就会产生强烈不安 、焦虑和恐惧；当自尊心受到伤害时，就会生气
、愤怒、神经过敏 、多疑 。<