1 、充分利用小椅子做运动
，学会跨障碍跑
。

　2、乐于参与竞争，具有集体荣誉感。

　活 动准备：

　1
、人手一把小椅子(课前将小椅子摆放到活动场地) 2、轻柔音乐磁带 、录音机

　3
、小型体育器械---跨栏

　活动流程：

　一、 进入活动场地 ，做热身运动

　1 、教师带领幼儿跑步进入活动场地 。幼儿自由散开，教师组织在相应的位置上站好
。

　2
、教师带领幼儿做热身运动：扩胸运动、头颈运动 、腹背运动
、跳跃运动、分别活动脚腕 、手腕
、膝盖、前后压腿 、左右压腿。(教师可根据幼儿体力或者天气变化进行适当的热身运动)

　二、 谈话
、教师引导幼儿简说与奥运会有关的内容

　师：今天我们进行一项体育运动
，诶，小朋友 ，请你想一想你知道哪些体育运动? 幼：打篮球、打排球 、跳高
、跨栏······

　师：小朋友真厉害知道这么多的体育运动
，老师听说这么多的体育运动凑到一块的时候，就叫做“奥运会” ，小朋友知道吗?

　幼：知道 。我知道奥运会的郭晶晶是跳水冠军

　 一、活动目标：

　1 、乐意和老师
、同伴一起探究广告纸的不同玩法
，学会观察广告纸落下来时的不同现象
。

　2、愿意把观察到