1、与昆虫相关的书籍；

2 、蓝色塑料袋
、画图纸、绘图材料 、绿绳（毛线）
、

3、树叶 、果冻的空盒
、蛋型空盒或纸卷筒、圆形贴纸
。

活动过程：

（1）播放上一次到户外录制的虫鸣声 ，并和幼儿讨论如何一起在活动室布置一个昆虫新的乐园。

（2）与幼儿讨论：我们已经学会了做蝉，夏天昆虫的乐园里还有谁呢？（池塘 、大树
、荷叶、花 、草丛……）？谁住在里面（如青蛙、蚱蜢
、瓢虫、蜜蜂 、蝴蝶……）？可以用什么东西做呢？

——池塘：在地面上贴蓝色塑料袋
，用彩纸设计池塘里的`小鱼
、荷叶、青蛙等 。

——大树：在活动室悬挂绿色绳（毛线）当大树，可在上面挂树叶或悬吊小昆虫
。

——瓢虫：果冻的空盒 ，贴上不同颜色的小圆形即时贴。

――蜜蜂 、蝴蝶：蛋形空盒或纸卷筒
，贴上翅膀
、脚和触须 。

（3）按幼儿意愿进行制作或选一样制作
。

（4）分享幼儿制作的作品，并选活动室一角布置成昆虫新乐园。

总结分享：