2 、4个箱子

　 活动内容

　1
、教师先拿出若干各色球体
，问幼儿：“哇，这么多不同颜色的球 ，漂亮吗？ ”（漂亮）再问：“知道这些球都是什么颜色吗？
”回答正确后予以鼓励
。

　2、拿出4个不同颜色的球
，问幼儿球体个数（4个）回答如果有困难，则协助幼儿一起数数。

　3 、“这些球想和小朋友们做迷藏” ，小朋友们把眼睛闷在腿上
，老师把球藏入箱子，让幼儿猜想球藏到了哪里 ，引导幼儿说出球在箱子的里面 。然后把球拿出
，再引导幼儿说出球到了箱子的外面，让幼儿明白里和外的区别
。

　4
、进行接力竞赛活动 ，把幼儿分成4组，讲述游戏规则
，每组一次只能派一个小朋友去把球从箱子的外面拿到箱子的里面，然后跑回来换另一个小朋友去拿。哪组小朋友能在最短的时间里完成任务 ，就算胜利 。（时间允许就再玩一次
，把球从箱子里面拿到箱子外面），通过这样的游戏使幼儿体验竞赛的乐趣。

　 活动目的：

　1、初步了解人体的主要关节及其结构 ，知道关节能使身体弯曲
。

　2 、感知关节与人体活动的关系及其重要性。

　3
、初步懂得保护关节的重要性
，增强自我保护意识 。

　 活动准备：

　纸筒夹板若干、人体骨骼挂图一份 、娃娃纸偶两个、机器人
、小精灵各一张、响铃 、沙包若干
、纸箱两个、塑料筐两个
。

　 活动过程：

　一 、"高矮人游戏"游戏导入，引发幼儿探索兴趣 ，认识关节。

　1
、引 导语：今天老师给你们带来