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孩子几岁学英语最好

提高阶段：10一12岁

1.学科英语和学术英语
，这一阶段提高孩子的阅读量 、阅读速度和阅读理解能力 。扩大阅读的深度和广度，接触各方面的英语资源 ，包括社科
、科普和文学各领域。把英语的学习从单纯的语言学习逐步过渡到将英语作为工具运用上
。

2.除了大量读
，仍要继续听，听的内容扩展到较复杂的小说、科普节目 、演说
、历史地理社会知识 ，看有一定内涵的**。

3.目标：能做阅读理解题目；能当众演讲，就一个主题做陈述
，段落写作；描写练习；写故事、说明文 。

全面发展：7-9岁

1.从7岁开始给孩子报班，系统学习一套教材 ，逐步学习英语的语法知识
，培养阅读写作能力，提高孩子的阅读难度和阅读量 ，广泛接触各个方面的英语
，大量阅读分级读物和初级章节
。

2.坚持听的输入，内容以儿童文学为主 ，听的难度高于阅读的内容
，听懂全英文授课，不借助字幕看懂儿童动画片 ，儿童**和简单的科普片

3.目标：能够和英美语人士进行一般的对话
，能够就一些主题做简单的陈述，读分级读物；读桥梁书；读初级章节书；读中级章节书。

扫盲阶段：6岁 ，然拼读

1.能听懂绝大部分生活用词 、简单英语故事，听力词汇我建议达到3000词汇量
，可以报个自然拼读班，正式学习ABC字母和phonics英语拼读规则 。

2.加强听说能力的训练 ，看原版动画片
，开始裸听有声书，保证听力输入的量 ，继续上一年外教口语课练习囗语
，听力词汇量建议累积到3000
。

3.目标：日常用语基本过关，能与外教进行有一定长度的对话 ，能复述故事。

启蒙阶段：3-5岁先听说<