生：在走廊里要轻声慢步 ，不跑不叫；不追逐打闹；不做游戏；不攀爬护栏；不向楼下吐痰、丢东西 。

生： 在教室里也要轻声慢步
，不跑不叫；不乱攀爬桌凳；不乱摸电器 、电器开关；发现电器、电线
、开关插座等有埙坏及时报告，不乱动
。；不带剪刀到学校。

生：在操场上不乱跑 ，不高声喧哗；不玩树枝、砖块等；不攀爬车棚 、花台；不在升旗台上及其周围玩耍；不做危险游戏 。

生：参加升旗仪式
、文艺演出、做操等大型集体活动，要遵守纪律 、听从指挥
，按要求集合
、行动、疏散
。

生： 在厕所里不追逐打闹做游戏；不推不挤，不跑不叫 ，慢蹲慢起
，防止跌倒。

生：上体育课要在老师的指导下有秩序地活动，注意安全 。

主持人甲：大家说了这么多 ，说的可真好
。这些不文明的行为会给我们的学习和生活带来影响
，所以大家一定要约束自己的言行呀！

5 、齐读《校园安全儿歌》。

主持人乙：同学们，让我们记住儿歌中的话 ，让爸爸妈妈安心地工作
，让老师少添一些白发 。

6
、找找身边的榜样
。

主持人甲：在我们的身边也有不少同学言行举止都很文明，大家一起来夸夸他们吧。（师发奖品）

六、活动结束（希望寄语）：

主持人：同学们 ，危险离我们到底有多远？当我们忽视它
，它离得很近；当我们重视它，它离得很远 。只要大家严格要求自己的言行 ，相互督促，我们才能真正做到快快乐乐学习
，平平安安生活，只有这样才能真正让关心 、关爱我们的家人放心。

七
、活动延伸：

把今天的收获说给家长听 ，和家长一起制作《校园安全我做到》的手抄报
，下周在班级内评选优秀作品
。

一、教学目标：

1  、了解校园安全隐患。

2 、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命 ，安全第一 ”的意识 。

二
、教学重点：

掌握