爱耳日
”宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力
。要充分发挥报刊 、广播
、电视、网络 、短信等大众传媒的作用 ，多渠道发布“爱耳日”活动消息;充分利用讲座
、咨询、海报 、板报
、科普读物等形式普及老年听力残疾预防和康复知识。

　三、要认真做好“爱耳日 ”宣传教育活动的总结工作，及时收集整理本地“爱耳日
”活动中的 、视频等材料
，认真撰写总结报告，并于20xx年3月6日前报市残联康复科 。

　四
、宣传口号

　——健康听力 ，幸福人生——关注老年人听力健康

　——关注老年人听力健康
，实现“人人享有康复服务”

　——关注老年人听力健康，正确使用助听器

　——预防老年听力残疾 ，提高老年人生活质量

社区爱耳日宣传活动方案篇2

　3月3日是第xx次全国“爱耳日 ”
。为切实减少听力残疾的发生
，提高学生的爱耳、护耳意识，特制定如下方案：

　一 、活动主题：

　康复从现在开始 ，

　二、时间安排：

　3月1日至3月5日

　三
、宣传内容：

　1、宣传噪声对听力健康的损害
，提高全体师生对爱耳护耳必要性和重要性的认识。

　2 、如何养成健康用耳习惯，自觉减少噪声 ，保护听力健康 。

　3
、关注学习生活周边的噪声危害
，积极参与噪声治理与听力保护
。

　四、宣传口号：

　减少噪声，保护听力;减少环境噪声 ，呵护听力健康;保护听力，健康用耳;健康环境
，聆听和谐;保护环境，减少噪声;保护听力 ，从我做起;防治环境噪声污染
，保护生活环境;消除噪声，学会倾听 ，享受安静。

　五 、活动要求：

　1
、成立活动领导小组

　组长：XX

　成员：XX、XX 、XX
、XX

　2、各班班主任利用班会时间
，对学生进行“爱耳日
”专题宣传，让学生了解生活中的噪声及