材料与环境创设：

　1、召开家长会，让家长了解近阶段开展的探索型活动主题并与幼儿共同收集相关资料
，参与并支持幼儿的活动
。

　2 、创设与主题相适应的环境，幼儿相互自由介绍 ，交流收集到的资料。

　3
、以家庭为单位制作幻灯
，摄像参与本次活动 。

　4、在本次活动中提供电脑 、投影仪
。

　5
、准备一些松江的特产：马弄口豆腐干、红菱 、山芋
、羊肉。

　 教学理论依据：

　松江是一座历史悠久的文化古城，不但有众多的文物古建筑和旅游景点 ，而且自然风光和人文景观交相辉映 。世纪之交的松江到处都充满着生机和活力
，众多的外资企业纷纷进入松江工业区，产品外销各个国家 ，大学城、青少年活动中心
，图书馆，各种公园等构成了美丽的松江新城区 ，老城新貌尤为突出
，逐渐成为黄浦江畔的一颗璀璨明珠
。

　大班的幼儿对松江已有初浅的感知经验，对松江的风景点有一定的了解 ，但是对松江悠久的文化历史及新城巨大的变化了解甚浅。但这些内容对幼儿爱家乡情感方面的培养有极大的教育