2 、明明刚一碰上去
，手便被打了一下，原来是触电了 ，从此以后他再也不敢用湿手去碰电器了。你们在家里发生过这样的事吗？

二
、教授新课

1、安全用电标志

（1）你们了解安全用电标志吗？

（2）安全用电标志分为颜色标志和图形标志 。颜色标志常用来区分各种不同性质 、不同用途的导线
，或用来表示某处安全程度
。图形标志一般用来告诫人们不要去接近有危险的场所。

（3）红色、**
、蓝色、绿色 、黑色，你们知道都是用来标志什么的吗？

（4）老师结合向学生讲解不同颜色标志代表的不同含义 。

2
、预防触电

（1）我们生活中的每一个角落几乎都存在电
。你们知道怎样预防触电吗？

（2）师生共同总结用电尝试：家电停止使用时 ，要拔掉电源插头；手、脚和身体湿的时候不要触摸电器；不要把手伸进运转的电风扇 、搅拌机和水果榨汁机里等等。

3
、触电后怎么办

（1）触电后应立即拉下电源开关或拔掉电源插头 。

（2）迅速拨打电话，你们知道应该拨打什么电话号码吗？

（3）如果无法及时找到或者断开电源
，应该怎么办？

三、总结

1 、我们经常看到电池，你们说摸电池会触电吗？你们知道这是为什么吗？

2
、今天这节课 ，你们学到了哪些用电安全知识

小学一年级开学第一课教案篇5

活动目标：

1、通过介绍老师
，认识伙伴，拉近老师和学生之间的距离 ，增进伙伴们之间的友谊
。

2 、通过介绍学校
，让孩子了解我们的校园，爱护我们的校园。

3
、主要针对“一天好的习惯养成” ，通过讨论、交流等手段
，让学生了解什么是好习惯，什么是坏习惯 ，要教育学生养成一日良好的习惯 。