随着自然环境的污染 ，自然灾难也随之增多
。其中雷电的安全事故现象也有发生。家居的危险用电事故也有发生
，并且多是幼儿事故 。让幼儿从小就熟悉如何防雷电和在家时如何安全用电，是我们教师必不可少的教育工作
。因而 ，特此设计了此活动。

　安全知识
，理性的东西比较强，我们斟酌到这一点以后 ，因而，在活动的前端
，便设计了躲雷雨闪电的情形，让幼儿自由地发挥 ，老师在旁边仔细地观察
、引导
，让幼儿通过亲身经历以后，再让他们来把握正确的方法 ，这样便会更加轻易接受和把握
，再者，通过表演游戏的情势 ，让幼儿在玩中学
，更快、更好地把握住所学的安全知识 。

　 二 、活动目标：

　1、教育幼儿勤俭用电
、安全用电
。

　2、教育幼儿学会如何防雷电。

　3 、锻炼幼儿对事情的判定能力和想像力，增强幼儿的安全意识 。

　 三
、活动预备：

　课件《如何防雷电》；躲雷雨闪电的情形场地布置（即游戏场地）：大树一棵、电线杆一条 ，屋子一座
，雨的构成：用银色的包装纸剪成一条条细小的长带，挂在场地的房顶上面飘落下来；情形演习的预备：电烫斗一个 ，一件破了一个洞的衣服；小兔子头饰 、木篮子各40个；音乐《下雨了》
。

　 四
、活动进程：

　一）活动的导进：

　今天，黄可芳小朋友邀请我们到她家往做客
，现在，我们动身吧。

　二）躲雷雨闪电的情形：

　1、刚走到半路上 ，忽然传来一阵雷雨闪电的声音（用录音机播放音乐）
，“孩子们，下雨了 ，打雷啦
，赶紧躲” 。仔细观察孩子们躲在哪里
。

　2 、雨停了，继续走 ，来到了黄可芳的家里坐下
，她妈妈热忱接待我们。

　三）围绕刚才躲雷雨闪电的情形进行发问：

　1
、刚才我们在半路上碰到甚么事情啦？

　2、你们是怎样避雷雨闪电的？躲在哪里？

　3 、今天小可爱也碰到了像我们一样的事情，现在 ，我们一起来