4
、书多笔渐重 ，睡少枕长新
。——姚合《别贾岛》

5、己所不欲
，勿施于人。——孔子

6 、尹家在皋桥，喧阗井市区 。何以掩市声 ，充楼古今书
。左陈四五册
，右倾三两壶。——文徵明《饮子畏小楼》

7
、读书破万卷，下笔如有神 。——杜甫

8、嗜书如嗜酒 ，知味乃笃好。——宋范成大《寄题王仲显读书楼》

9 、知之者不如好之者
，好之者不如乐之者
。——孔子

10
、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字 ，胸次全无一点尘 。——于谦《观书》

二、学习语文的六步法

（1）了解
。看课文 、看注释
、看课后的“思考与练习”
，看单元知识和训练，了解了这些信息后 ，对单篇课文和整个单元就有了一个初步的印象和全面的了解。

（2）查相关的背景知识和扫除文字障碍 。

（3）独立思考
。重要的是根据提示、文章 、练习题进行思考。如提示的内容是否真懂了，文章主题的概括
、层次的划分、段意的归纳 、句子的理解、写作特色的分析等问题能否解决
，课后习题能否回答 。

（4）批注
。就是在不懂的地方标上符号。如不懂之处用“？ ”，重点之处用“※
” ，课前自学批的字
，最好用铅笔，听课后批的字可用钢笔写 ，以免时间一久
，将自己的见解和老师的观点搞混了 。

（5）质疑
。就是对文章的见解
、修辞手法、表达方法等提出疑问，这是成为一个批判型学习者的第一步 ，学生只有成为一