，关系到社会的和谐稳定。中小学、幼儿园是破坏性地震等突发自然灾害发生时最难疏散的场所之一;学生的安全意识和自救能力较弱，是承灾人群中的弱势群体
。通过组织有针对性的防灾减灾系列活动 ，进一步解决区部分学校对防灾减灾工作重视不够
，思想认识不到位，师生缺少必要的避灾 、自救
、互救常识 ，缺乏防灾减灾的应急经验和反应意识等问题，切实做到警钟长鸣、防患于未然。

　 二 、丰富宣传教育内容
，大力普及防灾减灾知识和技能 。

　学校紧紧围绕活动主题，根据上级教育行政部门的相关精神 ，开展形式多样的宣传教育活动
，充分利用要充分利用广播、**
、电视、报刊等传统媒体和互联网 、微博
、微信等新兴媒体，还有学校特有的班会课、黑板报 、电子屏幕
、校园广播、校园网等宣传载体 ，通过学习防震减灾宣传手册 、观看防震减灾知识专题片
、参与防震减灾知识竞赛、出一期地震知识科普手抄报 、举办防灾减灾知识讲座或主题班会
、识别身边的灾害风险等途径
，深入开展防灾减灾知识宣教工作，动员每名师生关注身边的灾害风险 ，增强防灾减灾意识
。学校将在各班开展“五个一”活动、观看一部涉及灾害的影视作品 、开展一次“防灾减灾 ”为主题的黑板报评比、开展一次教师和学生参与的校园风险隐患排查
、开展一次教学楼应急疏散演练活动)
，普及防灾减灾知识，增强自救互救技能。

　 三、组织应急疏散演练活动 ，提升师生安全防范和自救互救能力 。

　今年5月12日“防灾减灾日
”(星期四)
，按照往年我市将继续组织防空防灾警报统一试鸣，试鸣时间为14：28至15：08
。为协助做好今年的警报试鸣工作 ，一是要加强对教师 、学生和员工的教育，熟悉防空防灾警报音响信号和有关防空防灾知识
，提高全体师生和员工的国防观念和防灾意识。二是要主动采取相关安全防范措施 。我校借“防灾减灾日”活动为契机，于5月12日上午7：40开展一次教学楼应