5、愿意参加活动，感受节日的快乐。

　难点：想出各种办法堆沙山 。

　 准备：

　l 、幼儿每人一顶帽子 ，一双拖鞋
。

　2
、玩沙工具(铲子、小桶)

　3 、每人自制插塑小树若干。

　 过程：

　(一)引题

　1
、师讲故事：小鸟住在树木林里很快活......
，后来树林被人砍光了 。

　2、提问：树被砍完了，小鸟能生活在树林里吗?

　3 、激发幼儿再造树林的愿望
。

　(二)交待玩沙要求

　1
、使用铲子要小心 ，顾前又顾后
，铲子别举太高，以免沙子扬起 ，落到小朋友身上。

　2、沙子若丢入眼睛中
，不要用手揉，要请老师帮忙 。

　3 、玩好以后要清理身上沾上的沙子 ，才能出沙池。

　(三)幼儿玩沙
，教师指导

　1
、鼓励幼儿自由结伴，用不同的工具玩
。

　2、想出各种堆沙山的办法 ，如铲沙，用手捧沙
，用手兜沙，再把沙拍得紧紧的 ，不会塌下来。

　3 、在造好的山上种树木
，变成树林 。

　(四)结束部分

　1、表扬幼儿的造树林行为，体验为小鸟做好事的自豪情感
。

　2
、整理衣着回教室。

　教案名称