3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的`情绪 ，表现歌曲的音乐形象 。（2分）

　4
、能准确地把握音准节奏
，咬字准确、吐字清晰
。（2分）

　注：评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分 。

　六 、奖励办法：

　1
、演唱奖：一二年级、三四年级 、五六年级分别划为一个评分标准 ，低中段分别评出一等奖一名
、二等奖一名、三等奖二名；高段一 、二
、三等奖各一名
。并根据情况按学校研究决定予以奖惩。

　2、指挥奖：每个年级评出一名最佳指挥奖 。

　为弘扬“五四 ”运动的光荣传统，弘扬爱国主义 、集体主义的光荣传统
，营造良好的校园文化氛围，丰富青年教师的校园生活 ，劳逸结合
，激励青年教师们树立积极向上
、乐观进取的精神，从而更好的投入到教育事业中 ，成为优秀的青年教师
。

　一、活动主题

　理想火炬大接力
，青春中国我能行

　二 、活动目的

　以中国***建立101周年为契机，深入开展理想信念教育 ，通过各种与中国***和共产主义青年团历史有关场馆的参观与采访
，培养学生的爱国热情和社会主义接班人意识。

　结合华东模范中学“双通”教育理念，通过“五四
”青年节的主题活动 ，在课外实践中
，培养学生团队协作的意识、锻炼学生处理解决问题的能力，为提升学生领导力提供平台 ，为学生群体的建设打下基础 。其次，通过年级组教师
、教研组教师参与德育活动的设计等准备工作
，将学科教学与学生的德育有机结合，展现“人人都是德育工作者”