幼儿安全行为习惯培养的策略

　1、在愉快的游戏中有意识地学习 。游戏是孩子学习的.最佳方式
，将安全教育的内容融入各种游戏之中，这样不仅能让孩子从中获得各方面的安全教育知识 ，也可满足孩子玩游戏的愿望。

　2 、在未雨绸缪的演习中实践
。幼儿园要组织相应的安全教育演练
，因为模拟演习活动能使孩子掌握在突发情况下有序逃生的方法，当灾难发生时 ，能冷静
、正确的保护自己。经过多次的模拟演练
，孩子自救、自护的意识增强了，自救动作更迅速 。

　3 、在家庭生活中巩固
。幼儿园教职工要指导家长在家庭生活中开展安全教育。父母应从孩子幼年时就加强对其安全行为的训练 ，培养和提高孩子的自我保护能力 。比如，家长平常带孩子外出时
，可以让孩子观察马路上的交通标志，教导他要遵守交通规则 ，安全出行；指导孩子在走失时怎么办
，让他牢记父母的姓名
、工作单位、家庭住址及联系电话等
。

　 家长需知的幼儿园教育常识

　1 、晨检。家长带孩子上幼儿园前，应先给他做做晨检 ，这样可以防止孩子将传染病以及危险物品带到幼儿园 。晨检内容包括：询问孩子在家饮食、睡眠情况
，有无不适；检查孩子是否发烧
、感冒，查看他的精神是否良好 ，五官、皮肤 、眼结膜有无异常；检查孩子是不是携带了可能造成外伤及引发意外的物品
、器械入园
。

　2、严格的接送制度。在大多数幼儿园里
，家长接孩子时必须持有接送卡，经门卫核实后方可出入幼儿园；当家长委托他人接送时 ，需要事先通知园方
，以免造成误会 。

　3 、定期体检
。孩子在入园前，必须进行全身体格检查 ，合格后方能入园。入园后，每年应体检一次
，离开园所3个月以上或有肝炎接触史的孩子，经体检证实健康后方能回到幼儿园 。

　4
、安全主题教育活动。幼儿园会设计一系列的安全主题教学活动 ，以增加孩子的自护、自救能力
，如需家长配合时，家长应主动配合
。