4.幼儿为小组做标记
。

　（1）每位幼儿为小组设计并绘画标记。

　（2）将同一组幼儿的作品集中在一张纸上 ，并固定在桌子中央 。

大班的教案优质7篇

民以食为天
，一个良好的就餐习惯对我们来说非常的重要，所以孩子们的就餐文明教学可是万万不能落下
。我为你整理的 幼儿园大班生活教育教案：快乐餐厅  ，希望能帮你们为孩子养成一个良好的就餐习惯。

　 幼儿园大班生活教育教案：快乐餐厅

　实施策略：

　提问法;示范法;动手操作法;情境创设法;体验性教学 。

　活动重难点：

　重点：通过参与课堂
，体验文明用餐过程，幼儿能够理解并掌握餐厅用餐礼仪
。

　难点：幼儿在快乐餐厅能够文明用餐 ，养成文明礼貌用餐的好习惯。

　活动目标：

　1 、理解并掌握用餐的基本礼仪并文明用餐 。

　2
、懂得节约，能够自觉排队取送餐具
，自己能做的事情自己做
。

　3、能够积极主动的参与课堂，开心的享受用餐过程。

　活动准备：

　物质准备：足量的餐具和足量的点心 。ppt课件
。抽纸一盒。

　经验准备：有过在餐厅或饭店吃饭的经验 。

　教学过程：

　一 、创设餐厅情景 ，激发幼儿参与课堂的兴趣 。

　(1)师：小朋友们
，让我们开着小火车去快乐餐厅吃饭吧
。请小朋友们自己选择一个喜欢的位置坐下。

　(2)提问：现在啊，饭菜还没有熟呢 ，我们应该怎样做呢?我们一起去看看上的小朋友是怎样做的 。

　正确的做法：端坐好
，安静等待就餐
。

　(3) 小朋友们吃饭的时间到了，让我们排队去取餐盘吧。

　老师示范正确的做法 。安静走到餐盘放置处 ，先取一个盘子
，然后取一个小碗，最