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其次,由于科普只是传播知识的手段 ,目的在于将专著或者教材里令人生畏的知识普及出去,因此它的知识含量必定少于学术专著。当然,科学文化作品也是如此 ,其中的知识含量不可能比专著更艰深。然而由于科学文化意在挖掘知识基础之上的善与美,所以它是一种再创造,而科普只是对现有知识的稀释 。
正因为缺乏原创性 ,如今出版界搞纯粹的科普作品普遍使用枪手。反正都是那些科学知识,不如从大学里找一些读过某专业的学生,让他们在把本专业知识搞准确的前提下 ,尽可美化一下文字就行。稿费标准也远低于原创作品。
而从事这些工作的写手也不当真,因为基础知识的内容很少变化,他们往往不避讳东抄西抄来拼成一部科普书 。科学文化完全相反,不管是虚构作品 ,还是非虚构作品,意在挖掘科学中的人文内涵,因此它是一种原创。而且在这个过程中渗入了作者的个性 ,
再次,因为目标是普及,所以科普是一种居高临下的创作 ,作者心目中的读者一定比自己懂得少。绝大部分科普作品要么以少年儿童为对象,要么以“工农兵”等低知识阶层为对象 。而科学文化主要是写给知识阶层的读物,作者和读者是平等的。当我动笔时 ,我就要明确是在写给和自己同样智力水平的人。
在没有科学文化这个概念时,许多优秀的科学文化作品都被混于科普 。现在这个牌子在文化界 、出版界也并不响亮,我本人所有出版物都没有打上这个标签。人们提到我 ,要么说我是“科幻作家”,要么说我是“心理作家 ”,并不清楚它们从属于一个更大的类别。
不过没关系,一个概念从出现到被世人理解 ,有个十年八年,甚至更长时间都很正常 。我愿意为此而努力。
其余的朋友都
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