绝了重大传染性疾病的发生 、流行
。三是加大对学校食品、 饮水卫生等卫生设施的监管力度 ， 建立学校食品以及饮水卫生安全工 作的长效机制;监督学校研究制订重大传染病流行
、群体性食物中毒 等突发公共卫生事件的报告、应急和预案制度
，层层落实责任目标。

四是坚持专项治理，落实督办检查 。主要领导亲自参与 ，真正做到安 全无小事，确保了师生的人身安全
，家庭的安宁，教育的稳定
。

（三）加强宣传教育 ，提高认识 根据《学校卫生工作条例》及食品安全监管领导小组关于食品安 全宣传“四进 ”活动的要求
，我们将食品安全知识教育列入学校健康 教育授课内容，利用《食品安全知识读本》  ，上好食品安全教育课。

学校采取召开主题班会 、讲座
、广播、专刊等形式
，对学生进行以食 品卫生为主题的宣教活动， 切实提高了学生的食品安全意识和自我保 护能力 。充分利用多种途径开展食品卫生宣传 ，邀请疾病控制 、食品 卫生监督等部门的宣教人员进校讲座
， 让学生更多地了解食品卫生安 全常识，切实增强学生自我防范能力
。

二
、存在的问题及下一步工作思路 虽然学校食品卫生安全工作总体良好 ， 但由于学校工作开展不平 衡
，致使学校食品卫生管理工作仍然存在不少问题，如学校食品卫生 设施设备简陋 ，管理机制落实不彻底。因此，学校食品卫生安全工作任重而道远
，还需要我们继续加大力度 。为此，我们将加倍的努力 ， 在今后一段时期
，重点加强以下几个方面的工作： 一是进一步提高学校领导对食品卫生安全的意识，切实树立“学 生健康安全第一”的思想 ，进一步落实和完善学校食品卫生安全责任 制度
。

二是研究制定食品从业人员培训要求
， 逐步建立学校食品卫生管 理人员及从业人员上岗培训制度。

三是坚持以学校食品卫生为重点的学校卫生工作专项整改 。

四是建立学校突发公共卫生事件风险排查和报告制度， 进一步完 善食物中毒和重大传染病流行等学校突发公共卫生事件的报告及应 急处理机制。

五是加强学校食品卫生安全知识宣传教育工作 ， 提高学生的自我 保护意识和能力
。要求学校利用健康教育活动、校园板报 、广播等多 种宣传形式
， 对学生进行食品卫生安