射嫦娥二号。 活动四示例：××大叔（注意称呼
，如“大婶 ”“大哥
”“大姐”“×经理 ”等），您好！这是我们班科学兴趣小组发明的“双面牙刷
” ，该牙刷的最大优点是在刷牙的时候可以同时洗刷牙齿的内外两面
，刷毛柔软舒适而不伤牙龈，深受人们的喜爱 ，其开发前景是广阔的
，您要不要订一点回去？

“科技之春”科普进校园活动总结参考

作为一名学院学子 。在学院学习和生活的日子里，无论是从学术还是人文方面 ，我都得到了许多锻炼和提升
。接下来给大家介绍一下咱们学校的志得参与的校园活动

1、爱鸟周·科普教育进校园活动

爱鸟周活动上
，在生物标本馆，该校鸟类研究专家 、全省十佳科技志愿者牛俊英 ，借助400余件动物标本，讲述动物世界的趣味故事
，让大家增长了知识
、开阔了眼界。

2、周末文化广场活动

活动内容丰富，形式新颖 ，涵盖小品 、朗诵
、舞蹈、乐器表演 、歌唱
、武术等多种表演形式
，为广大师生带来了一场视听盛宴 。周末文化广场活动为青年大学生展示才华提供了广阔舞台，展现了大学生的青春活力和精神风貌 ，丰富了广大师生的课余文化生活
，营造了健康向上、和谐文明的校园文化。

“科技之春 ”科普进校园活动总结参考

　多年来，我校以贯彻落实中共中央 、国务院《关于深化教育 改革 ，全面推进素质教育的决定》及《关于加强科学技术普及工 作的若干意见》 等文件精神为指导
， 切实加强我校科技教育工作， 发挥科普教育基地的教育和普及功能 ， 做了大量的研究和实践工 作
，取得了一定的成绩，现总结如下：

　一、充分认识加强科技教育的重要意义
。 对青少年开展科技教育 ，是向青少年传播科学思想，科学精 神
，科学方法的有效措施，是素质教育的重要内容 ，青少年时期 是人生成长的重要阶段
，具有很强的'可塑性，加强对青少年科技 教育 ，引导他们参加科技活动
，能培养学生对科学的兴趣，爱好 和志向； 能培养学生勤于钻研 ，